首期美麗中國會士大講堂成功舉辦
5月30日，在第九個全國科技工作者日到來之際，由中國環境科學學會發起舉辦的第一期“美麗中國會士大講堂”以線上直播形式舉辦。本期會士大講堂邀請中國環境科學學會會士、水處理與回用專委會主任委員、清華大學環境學院教授/秀鐘書院院長胡洪營，分享《環境領域科研選題與人才成長發展淺談》。本期大講堂由北京大學環境科學與工程學院院長劉永教授、中國環境科學學會秘書長助理周濤共同主持。
夏祖義秘書長致辭
中國環境科學學會副理事長兼秘書長夏祖義出席大講堂并致辭。夏祖義秘書長分享了在全面推進美麗中國建設的新時代新征程中，中國環境科學學會圍繞智庫建設、數智人才服務、科技創新、科普服務以及國際融合交流等領域開展的一系列創新性實踐工作。他強調，會士是我會最高榮譽學術稱號，發起舉辦美麗中國會士大講堂，旨在通過頂尖學者分享個人成長經歷、介紹最新研究成果等形式，促進思想碰撞、凝聚行業共識、推動創新實踐、指導青年成長，為美麗中國建設貢獻智慧力量。
夏祖義秘書長為胡洪營教授和劉永教授頒發大講堂榮譽證書
胡洪營教授做專題報告
面向生態環境領域重大需求，確定研究方向和重點選題，選擇適合自己特點的發展路徑，對環境科研人員成長極為重要。胡洪營教授從科技人才成長發展的關鍵、環境領域科研選題的思考維度、環境科技人才發展的幾點感悟等三個方面進行了分享。他認為，科技人才成長發展的關鍵是“選好方向、走對路徑”。針對如何“選好方向、走對路徑”，胡洪營教授提出四大方法論：一是全面深入認識環境領域的發展范式，找準研究定位；二是深度思考，不斷從實踐中探求有價值、有份量課題；三是系統深入認識研究對象，找準高價值關鍵核心問題；四是與時俱進，深刻認識環境學科發展新趨勢、新內涵。胡洪營教授重點分享了有份量創新研究的探索之道——豐富思維角度、識別核心問題、思悟未來發展，并以再生水利用研究為例，闡釋“識別核心問題”的實踐路徑。報告最后，他強調，發展壯大環境學科，是環境科技工作者的共同使命，更是青年學者的使命，并呼吁廣大環境科技工作者為學科發展多思考、多做公益事業主動求變，做促進學科發展的思考者、參與者、推動者。
北京大學環境科學與工程學院院長劉永教授主持（左）
中國環境科學學會秘書長助理周濤主持（右）
在交流討論環節，就面向2035年應著力加強培養青年學生哪些素質、能力和知識，胡洪營教授認為關鍵是培養系統思維能力，發現問題并解決問題能力，以及創新實踐能力，同時應拓寬視野、了解學科發展前沿。胡洪營教授還就青年科研工作者如何尋找真問題、跨學科科研工作者如何與環境領域問題更好的切入和結合、以及當下不同年齡階段的研究人員應主要承擔哪些工作等方面，與參會科技工作者進行了深入交流。
第一期會士大講堂由中國環境科學學會、中國環境科學學會水處理與回用專業委員會聯合主辦，本期會士大講堂得到廣泛關注，吸引了2.6萬人次線上觀看。
美麗中國會士大講堂是中國環境科學學會發起舉辦的“美麗中國大講堂”系列活動之一。 “美麗中國大講堂”系列活動是學會服務會員和生態環境科技工作者的公益性交流平臺，包括會士大講堂、前沿大講堂、科普大講堂、青年大講堂等專題活動，旨在匯聚專家、企業及公眾等多方力量，通過專題報告、案例分享和互動研討等形式，傳播生態環境領域的科學知識、技術前沿、政策解讀與創新實踐，凝聚社會共識，助力美麗中國建設。
中國環境科學學會
